乡镇教师节座谈会上的经典讲话稿

时间:2024-07-19 16:47:44
乡镇教师节座谈会上的经典讲话稿范文(通用9篇)

乡镇教师节座谈会上的经典讲话稿范文(通用9篇)

在充满活力,日益开放的今天,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的乡镇教师节座谈会上的经典讲话稿范文(通用9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  乡镇教师节座谈会上的经典讲话稿1

各位领导,各位老师,各位同学:

大家早上好!从渴求知识的少年到展翅高飞的成年人,从识字到博学,从人类记录的打结到今天信息时代的来临,教师的角色总是习惯于人类文明发展的整个过程。

时至今日,是老师们渊博的知识让我们感受到文明和希望;是老师博大的胸怀让大家懂得了包容和宽容;是老师们慈善的目光,让我们从懦弱变得坚强。当学生因挫折而沮丧时,是老师在我们心中播种希望。当我们的成功一帆风顺的时候,是老师及时开出的药方。

老师总是充满笑声,让每个人充满力量。即使是偶尔愤怒的眼神,也让我们感到亲切和希望。老师有多伟大。有人把老师比作水,说她滋润了一株幼苗;有人把老师比作蜡烛,说她燃烧了自己,照亮了别人;还有人把老师比作勤奋的园丁,说她用一生的心血精心浇灌着我们祖国的花朵。日出而作,日落而息,老师挥汗如雨,炎热的冬天,老师总是满腔热情,指引着我们不断前行。以后不管你会变成一棵挺拔的树还是低矮的灌木,都要用一生向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的同学,你要好好反省自己,给老师送上最真诚的祝福和最真诚的感谢。

爱就像涓涓细流,虽然无声无息,却能滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着惊人的伟大!有时候,师爱是一剂特效药,可以拯救那些身患绝症、奄奄一息的灵魂;有时候,师爱是人生海洋上的一盏明灯,指引我们走出迷茫,追寻光明。"春天的蚕会一直织到死,每晚的蜡烛会把灯芯抽干",这沉重的老师的爱,谁能称出它的重量,谁能真正回报它?

谢谢老师,我们不需要做什么惊天动地的事情。

上课时一个坚定的眼神,一个温柔的点头,证明你是全身心投入的,听课的时候你是感恩的。下课后,在楼道里,看到老师,淡淡的微笑和一句礼貌(老师你好),这也是感恩;放学后向老师挥手说(再见老师)依然是对老师的感恩。

不要把这些事情归结为无意义的琐事,也不要轻视身边的点点滴滴,因为这些点点滴滴的背后,是你对老师的尊重和肯定。每个人都希望得到别人的尊重和认可,就像你我一样,更何况是那些用自己的汗水辛勤耕耘,在教育园地里挥洒的园丁?

让我们,在考场上,认真考试,认真答题,守纪律;让我们,在寝室里,把寝室的窗户搞得明亮干净,给舍友一个舒适的环境;让我们,在校园的小路上,看到地上的纸屑和果壳,我们可以毫不犹豫的捡起来。

我想这一切都是老师多年不断教育的结果,也是一种感恩,也是我们对老师平时认真教育的最好回报。

亲爱的同学们,让我们从零开始感谢我们的老师,从现在开始感谢我们的老师!

我的发言到此结束。感谢您的聆听!

  乡镇教师节座谈会上的经典讲话稿2

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第xx个教师节。在这样一个特别的日子里,站在这里发言,我心中有一份别样的激动。我为曾经身为九中的学生而感到骄傲,我为现在身为九中的老师而感到自豪。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……用这些语言形容我们九中的老师毫不为过,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。甚至家人或自己生病时,都不舍得休息,害怕耽误同学们的课程。

回望二十年前,年少懵懂的我正是在九中这些无私奉献的老师们精心呵护,耐心教育下走进高等学府的,也正是他们爱岗敬业的精神,堪称楷模的高尚师德感染了我,让我喜欢上了这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出一种无言的神圣与庄严;我仰慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的馈赠磨炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦与激励。就像那首歌唱的一样“长大后我就成了你”,今天我有幸接过前辈的接力棒,继续百年九中的传奇。

作为大家的学长,我想对高一的新同学说:你们是学校新鲜的,充满活力的血液,张开双臂拥抱你们的九中,更是钟灵毓秀,底蕴深厚,奕奕良师,荟萃于此。学长、学姐从这里起步,折蟾宫之桂,追蓬莱之阳,今天的你们,要有攀登书山,遨游学海之豪情,以苦作舟,以勤为径,将来的成功人生将从这里起航。

我还想对高三和九年级的同学们说,我们是等待破茧的彩蝶,是准备接受毕业洗礼的海燕,是将要在考场上破釜沉舟,舍我其谁的战士。今天是我们恩师的节日,也是我们誓师的时刻,夸父逐日,道渴而死,精卫填海,矢志不渝,面对毕业考场,我们要在困难面前,绝不低头,挫折面前,绝不弯腰,今日我们以九中自豪,明日九中以我们骄傲,同学们,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。同学们,前所未有的辉煌将由我们来创造。

作为大家的老师,我代表学校向同学们做出几点保证:

一、要爱岗敬业、关爱学生,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。

二、要刻苦钻研、严谨笃学,不断提高教学质量和教书育人本领。

三、要勇于创新、奋发进取,踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念。

四、要淡泊名利、志存高远。甘为人梯,乐于奉献,,努力做受学生爱戴的好教师。

最后我代表九中所有毕业的和在校的同学们衷心的向老师们道一声:老师您辛苦了,祝您节日快乐。

  乡镇教师节座谈会上的经典讲话稿3

敬爱的老师们,同学们:

大家好!

又一个收获的季节,又一个期待的九月。九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得更美丽,更让人充满期待。在第xx个教师节到来的日子里,请允许我代表全体同学,向辛勤耕耘在教育战线的全体老师致以最美好地祝福:节日快乐!

是谁用智慧点缀了庄严凝重的黑板?是谁在每一份试卷上写下了红色的期盼?是谁为我们撑起生命的高度,又是谁为我们打 ……此处隐藏6892个字……是九月,教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师一直是教育、激励、抲护我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子;他们有蜡烛精神,燃烧着自己,却照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后,继往开来的光荣使命,教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓,支去进取!多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您象亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去,实在没注意,于是他就去问老师:“老师,教师节你希望收到什么礼物?”,老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,10年,20年后再送给我。”同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,更不要你们的财物,老师要的是你们每天的进步。亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每一堂课,作为送给老师最好的礼物。

老师们,属于我们的节日已经来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们陈村职校谱写出新篇章,我们也相信,陈村职校的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

老师、同学们,新的学期已经开始了,标志着新的征程即将远航,我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步。

在这里我代表所有学生为老师送上一首诗:

一支粉笔两袖清风,

三尺讲台四季晴雨,

加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,

教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下;

十卷诗赋九章勾股,

八索文思七纬地理,

连同六艺五经四书三字两雅一心,

诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。

最后,再让我们用热烈的掌声向为我们付出了无数心血的老师献上我们衷心的祝福:

祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,亲爱的老师们,教师节快乐!

  乡镇教师节座谈会上的经典讲话稿9

尊敬的各位领导、老师们、同学们、

大家上午好!

今天是教师节,在这个举国欢庆的时刻,我们在这里隆重集会,举行20xx级开学典礼,欢迎新同学、新老师,同时表彰奖励在上一学年涌现出的先进集体和先进个人,安排部署新学年的各项工作。在此,我向新同学、向今年新调入渤海的老师表示热烈的欢迎!向刚才受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向在百忙之中参加本次活动的各位领导表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

上一学年的工作回顾

刚刚过去的学年,全体渤海人高举“绿色教育”旗帜,以创新、发展为动力,以创建和谐校园,提高教师的专业水平和全面发展学生素养为目标,发扬“敢为人先,事竞一流”的渤海精神,教育教学取得了可喜的成绩,学校知名度进一步提高,广大师生作为渤海人的自豪感进一步增强,借此机会我对上学年工作做一简要回顾。

一、教学成绩高居榜首

xx、xx级全县学业水平测试无论是平均分、优秀人数均为全县第一。xx级中考全县前10名我校占7人,全县前100名我校占56人,全县600分以上特高分126人中我校占69人,在全县教师节庆祝大会上我校初三九个学科的老师均受到表彰,我校被县委县府授予“教学工作先进单位”,在全县教育教学工作会议上我校荣获“中考贡献奖”。

二、课堂教学创新成果显著

学校积极推进课堂教学改革,鼓励教师教学创新。上学年,我校语文学科教师积极探索小组合作教学的新路子,创造性的运用了“组排互查”这一课堂模式,激发了学生学习的自主性和积极性,提高了课堂效率,让面向全体学生共同提高成为了现实。这一做法也得到了县教研室的认可和推广,我校刘海英老师获得课堂教学创新奖,受到了县教育局表彰。

三、校本教研氛围浓厚

学校构建了条理清晰的教研网络,通过集体备课研讨、精品课展示,进行示范带动和专业引领,深化学科研究。广大教师积极撰写教学论文不断提高自己的理论水平。上学年,我校教师在《庆云教科研》上共发表文章20余篇,有5名教师获得市级教学论文评选一等奖,有17教师获市县优质课一等奖,张士诚老师语文基本功大赛获全市一等奖,有11位教师获得县级教学能手称号,并有8位教师被选送参加德州市教学能手评选,占全县推选总人数的一半以上。

四、班级自主化精细化管理成效明显

上学年,结合学生综合素质高,家庭教育环境好,自主能力强特点,启动了“班级自主化、精细化管理”。就是在充分相信学生、尊重学生、依靠学生的前提下,发挥学生的主观能动性,让学生参与到班级管理中来,班级事务“人人有事干、事事有人管、时时有人管”,人人都是班级管理的主人。这一管理模式的实施,学生的主人翁意识、合作意识得到培养,集体荣誉感、团队精神得到强化,形成了团结和谐,积极向上的班风,进而促进了良好学风、校风的形成。在今年的教育教学工作会议上,我校被县教育局命名为“庆云县和谐校园”。

五、校园文化彰显特色

“绿色教育”是我校的办学理念,也是我校独有的文化品牌,“让教师在团结和谐充满人文关怀的环境里感受工作的幸福,让学生在健康向上充满生机活力的氛围里体验成长的快乐”既是我们的奋斗目标,更是我们的教育理想。上学年,我们评选了“和谐备课组”、“文明办公室”;组织了“班级文化”评比和“宿舍文化”评比;开展了“诵读经典”活动,在全市关工委“三项活动”汇报演出中,我校王玲、程双梅、刘忠杰等教师排练的大型经典剧《木兰诗》获得优秀节目奖,得到了与会领导的好评。上学期,德州市长河晨刊小记者站落户我校,我校尹晓娜、刘姗姗等40多名同学被聘为长河晨刊小记者。一学期来,小记者主动采访,积极工作,先后有20余篇稿件在长河晨刊发表;有11名同学参加了在北京大学举行的“手拉手励志成才作文”全国大赛的决赛,并全部获得了优秀奖与纪念奖,我校08级5班张翠平同学的作文《在挨骂中成长》获得了本次大赛的奖——银奖,为我校赢得了荣誉。

老师们,同学们,成绩只能代表过去,不能说明现在,更不能预示未来。我们在肯定成绩的同时,一定要敢于面对自己的缺点和不足,同时更要看到当前严峻的竞争形势和我们肩负的历史使命。作为校长,面对家长的信任,领导的重托,社会的关注和学生的未来,我感到是责任与压力。我们要变压力为动力,敢于挺立潮头迎接挑战,把握好今天,奋力开创更加美好的明天。

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