主题班会策划书
在现实学习生活中,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。大家知道主题班会需要有哪些内容吗?下面是小编整理的主题班会策划书,欢迎阅读与收藏。
主题班会策划书 篇1一、活动前言:
在同学们上了大学后,大家相处的时间越来越少,班级观念越来越模糊。为了加强大家班级观念,所以开展一次加强大家班级观念的主题班会,更好地建设团结,和谐的班级,也让大家更好的融入营策2班的大家庭。
二、活动主题:我们的班级
三、活动目的:
一个班级就像一个大家庭,辅导员就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参加这次活动,我们一起加油,一起努力,一起分享快乐。提高班级的凝聚力,让大家一起感受到班级的力量,班级的魅力。调动大家的积极性,让以后的活动更加顺利地进行。
四、主办单位:
10级营销与策划二班班委会
五、活动时间:xx年1月9号19:20-21:00
六、地点:待定
七、活动对象:12级营销与策划二班
八、人员安排:
主持人:陈卓荣、陈瑞珉
摄影:李晓洁
电脑操作:梁华焕
九、经费预算:
支出分类
金额
矿泉水(嘉宾用)5支
10元
装饰用品
10元
其他
5元
十、活动流程:
(一) 活动前的准备:
1. 通过班干部会议大约确定活动方向和准备活动事项,分配好每个班干所负责的工作;
2. 在大会前两天,准备好策划书,确定活动主要流程,制作ppt;
3. 进行模拟场地规划和布置设定,费用的预计;
4. 在活动前一天到活动指定地点测试好ppt及视频。
(二) 班会开始:
1. 班委会成员要提前20分钟去到会场,布置会常纪律委员提前到会场做好考勤工作。
2. 播放我们班近来活动的照片视频,给先到的同学观赏。
3. 大会开始:
(1) 主持人为大会拉开序幕;
(2) 学习委员为大会中心思想进行致辞;
(3) 让同学以团结班级为主题,以半命题:我希望____________。用一句话说出对班级以后的希望。
(4) 圈圈坐;
(5) 观看视频(三个视频),并邀请同学对视频说出感想;
(6) 全班合唱班歌;
(7) 班委会成员对于一年经验的总结;
(8) 由辅导员总结大会,并分配下给父母一封信的行动。
(三) 大会结束:
(1) 全体同学和辅导员照相留念;
(2) 将今晚照片做成ppt总结;
(3) 将图片和今晚的过程放到班级博客。
主题班会策划书 篇2一、主题班会名称:
青春飞扬、我的未来不是梦。
二、策划主办单位:
级物理与电子工程学院5班班委会
活动对象:
x级物理与电子工程学院5班全体同学。
三、活动形式:
班会。
四、活动目的:
1、作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。
2、认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。
3、提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。
4、增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。
五、主要内容:
第一环节:
活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。
第二环节:
活动高潮:同学们的才艺展示。
第三环节:
活动最后:请班主任做出最后的总结。
六、具体安排:
第一环节:
1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。
2、由班主任宣布主题班会正式开始。
由文艺委员指挥
现在请全体同学齐唱班歌(响师配乐,全体起立)
3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。
主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!
主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声)
相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高”
第二环节:
主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演
①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。就是环境再怎么恶劣,生活再怎么艰难,人生再怎么不幸,我们都不应该抱怨,都不应该哭泣,都不应该放弃,而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨,哭泣,唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由x带来的朗诵
②、主持人乙:古往今来,人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧,有人说:“人才是指出类拔萃德才兼备的人,而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。”而又有人说:“古人云‘生于忧患,死于安乐’,只有在人才能把压力变成动力,推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛。
③、主持人甲、乙:(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊两面,我们不可能永远处在顺境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我们能坚强面对,我们一定会成功。(合)我们青春飞扬,我们坚信我们的未来不是梦,我们迈着青春的步伐大步向前,让我们的生命怒放开来,下面请欣赏由x全体室友带来的
主题班会策划书 篇31、活动主题:
与美同行
2、活动目的:
1.生活中并不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛,学会发现身边的 ……此处隐藏7412个字……步成人、成才。
二、活动背景:
模拟考试后,我班成绩在稳步大幅度提高,上课课堂纪律安静,学生好学,为避免学生烦躁,稳定学生的情绪,为中考取得更好的成绩,避免优等生有点骄傲,中等生失去方向,差生表现畏难情绪,让大家更有有希望、信心。
三、活动目标:
1.通过视频,图像,和同学们的自我行为教育,学生在中考复习期间,遵守纪律,认真学习,做好自己的事。
2.拔高尖子生,激发中等生,帮助困难生,为各层次学生树立信心,稳定学生思想。
四、活动准备:
1.学生分成小组,每人在纸上写出自己为中考所做出的准备。
2.主持人准备提词和中考誓言
五、活动议程:
1. 主持人宣布主题班会开始
2. 课前欣赏音乐《再见小时候》
3. 请同学们各自读出自己为中考所做的准备
4. 主持人读初中三年的回顾与总结
5. 欣赏故事并交流感想
6. 主持人与同学共同讨论中考前如何调整心态
7. 分享复习方法
8. 主持人领读中考宣誓词
9.班主任总结
六、详细过程:
1:主持人宣布主题班会开始
主持人:在距离20xx年中考还有十几天的关键时刻,我们九1班57名同学在这里举行中考备考主题班会,向中考擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!我们召开这次主题班会目的很明确,那就是——统一思想,明确目标,鼓舞士气,增强斗志,全力拼搏,决胜中考!
2:同学们说说自己对中考的准备
孙炜:我在中考前要保持充足的睡眠,乐观向上的心情,这样才能在每天的学习生活中精力充沛,这样也就能学习的更充分。
张婷:我每天都是定制严格的计划来学习,每天我会做很多的课外题,增加自己对题型的了解,这样在中考中才能做到有备无患,取得优异的成绩。
杨文谦:每天保持轻松的心情学习,在上课认真听讲,回到家中在完成作业的情况下,讲初中三年所学的知识进行系统的梳理和复习。
3:主持人回顾和总结初中三年的学习生活
①大多数同学已树立中考奋斗目标,但少数同学学习目的还不很明确;
②些同学上课专注,积极参与,但课堂上偶有同学上课走神,开小差,打瞌睡;许多同学能够认真作业,勤思乐学,却有少数同学自觉性较差,作业草草应付,抄袭了事;
③些同学基础不牢,却坚信笨鸟先飞早入林,可有些人自暴自弃,破罐子破摔,得过且过。
4:欣赏大屏幕上的故事并交流感谢。
5:由主持人带来同学们中考宣誓
今天,我们用青春的名义宣誓: 13天后我们将用鲜花铺就辉煌,我们不摘青色的苹果,因为我们曾用汗水浇灌希望;我们不做漂泊的扁
舟,因为我们曾乘风破浪,渡过学海茫茫,我们不做退缩的懦夫,因为我们曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。我们无悔,我们无畏,我们一步步走来,我们勇敢,我们乐观,我们用自信承载,未来选择了大海,就去乘风破浪;选择了蓝天,就去展翅翱翔;选择了远方,就要风雨兼程;选择了奋斗,就要勇敢前行。我们庄严承诺:不负父母的期盼,不负恩师的厚望,不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨,我们将带着从容的微笑,去赢得我们志在必得的辉煌,奋斗13天让飞翔的梦,在六月张开翅膀;拼搏13天,让九(1)班的辉煌,在六月闪光。举胸中豪情,倾满胸热血。与雷霆碰杯,同日月争光。我坚信:胸有凌云志,爱拼才赢。人生能有几回搏,此时不搏更待何时!我们向父母师长宣誓:六月凯旋,舍我其谁!
6:班主任总结:
同学们,决战的号角已经吹响,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。只要我们竭尽全力,奋力拼搏,胜利一定会属于我们的。在今后的13天里,希望大家都要精打细算,科学计划,不犹豫,不彷徨,全力以赴,永不言败,向学校家长社会交一份满意的答卷。 活动总结:
通过这次主题班会,许多同学找到了面对中考的好的复习方法,同学们都找到了自己奋斗的方向,不管是优等生还是中等生,都树立了信心,稳定了思想,为中考冲刺打下了坚实的心理基础,能够更好的迎接中考的到来,也为今后高中的学习也奠定了基础
主题班会策划书 篇11一、听故事导课:
1、同学们,无论你在哪里,有两个人,愿用自己的一生去爱你,甚至用生命去爱你,他们就是我们最亲爱的爸爸妈妈啊!正因为有了父母的爱,才使我们健康快乐幸福地成长。
2、下面老师给同学们讲两个故事。
震撼心灵的母爱故事
父亲藏饺子视频。
3、大家都被故事中的父母感动了,此时此刻你最想说什么?
二、调查表的形式对比父母的爱:
1、同学们,爸爸妈妈的爱是那么无私而伟大。他们总是把最好的,最宝贵的留给你们,你心疼你的爸爸妈妈吗?
2、现在,老师要问同学们几个小问题,(出示表一)以举手的形式问。
3、课前老师也调查了40位爸爸妈妈对你们的了解。下面请位同学读一下这张调查表的内容。
(课件出示生读)
4、同学们,通过这两张调查表,你们从中发现了什么问题呢?请同桌讨论一下。(生发言)
5、是啊,你们对爸爸妈妈的爱比起爸爸妈妈对你们的爱真的微不足道啊!父母为我们终日操劳,默默奉献,在孩子身上倾注了太多太多的汗水,而我们作为儿女的对父母的关心却远远不够。
三、体会父母的爱:
1、爸爸妈妈对你们的做的事情看起来平凡,但他们对你们的爱是伟大的,是不求回报的、是无微不至的、因为他们的爱就在一个个生活细节中。下面请同学看几组图片,老师相信你看后会有感所悟。(观看图片)
2、出示父母辛苦工作的图片。
2、这就是你们的爸爸妈妈,你们每个人的爸爸妈妈都在用各自不同的方式爱着你们。同学们,你的爸爸妈妈是怎样关心和爱护你的?
(生讲述师点评)
四、听感恩父母的故事,写下感恩卡:
1、刚才从同学们的发言中,老师看到了许多伟大的父母,当我们生病时,她们比任何人都着急;当我们伤心时,她们比任何人都心疼;风雨中送我们上学,天天早起为我们准备可口的饭菜。
虽然只有一部分同学讲述,但我相信,每个人的心里都会装着对爸爸妈妈的感激,是吗?那么我们该怎么回报父母呢?
2、同学们,你们一定懂得了应该用你的爱去回报父母。那你们应该怎样去做?怎样回报你们的爸爸妈妈呢?请把你想说的写在纸上。
3、欣赏《跪羊图》或者是《天下父母心》。
4、请同学们把心里话大声读出来。
5、全体起立,一起朗读承诺书。
五、结束语:
同学们,这次班会你们表现得非常棒!我很高兴地看见大家都懂事了,都体会到了父母的辛劳和不易,感受到了来自父母深沉而无私的爱,希望同学们怀着感恩之心,从现在做起,从点滴做起,报答父母,让他们成为世界上最幸福的人。最后,让我们祝福天下所有的父母幸福,健康,长寿!